Giải bài xích tập 1, 2, 3, 4 trang 76, 77 VBT toán 4 bài 66 : phân chia một tổng cho một trong những với lời giải chi tiết và biện pháp giải nhanh, ngắn nhất


Bài 1

Tính bởi hai giải pháp :

*

Phương pháp giải:

Cách 1: Áp dụng phương pháp tính giá trị biểu thức vẫn học như biểu thức tất cả dấu ngoặc thì ính vào ngoặc trước, không tính ngoặc sau ; biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì tiến hành phép nhân, phân chia trước; triển khai phép cộng, trừ sau.

Bạn đang xem: Vở bài tập toán lớp 4 bài 66

Cách 2: Áp dụng bí quyết (a + b) : c = a : c + b : c.

Lời giải bỏ ra tiết:

*


Bài 2

Lớp 4A tất cả 28 học tập sinh, phân thành các nhóm, mỗi nhóm bao gồm 4 học tập sinh. Lớp 4B tất cả 32 học sinh, cũng chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Hỏi cả nhì lớp gồm bao nhiêu nhóm? (giải bởi hai cách)

Phương pháp giải:

Cách 1:

- Tính số nhóm của lớp 4A ta lấy số học viên của lớp 4A phân chia cho số học sinh trong 1 nhóm.

- Tính số đội của lớp 4B ta mang số học viên của lớp 4B chia cho số học viên trong 1 nhóm.

- Tính tổng số nhóm = số team của lớp 4A + số nhóm của lớp 4B.

Cách 2:

- Tính tổng số học sinh của 2 lớp.

- Tính tổng số team ta rước tổng số học viên của 2 lớp phân chia cho số học viên trong 1 nhóm.

Lời giải bỏ ra tiết:

Cách 1:

Số đội của lớp 4A là:

28 : 4 = 7 (nhóm)

Số đội của lớp 4B là:

32 : 4 = 8 (nhóm)

Số nhóm của tất cả hai lớp là:

7 + 8 = 15 (nhóm)

Đáp số: 15 nhóm.

Cách 2:

Hai lớp có toàn bộ số học viên là:

28 + 32 = 60 (học sinh)

Số nhóm của cả hai lớp là:

60 : 4 = 15 (nhóm)

Đáp số: 15 nhóm.


Bài 3

a) Tính :

*

b) Điền dấu tương thích vào vị trí chấm : (>,

(50 – 15) : 5 ………… 50 : 5 – 15 : 5

c) Viết tiếp vào địa điểm chấm :

Khi phân chia một hiệu cho một số trong những ………………………………………………

Phương pháp giải:

- Biểu thức gồm dấu ngoặc thì ính trong ngoặc trước, bên cạnh ngoặc sau.

- Biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, phân chia thì triển khai phép nhân, phân tách trước ; tiến hành phép cộng, trừ sau. 

Lời giải chi tiết:

a) 

*

b) (50 – 15) : 5 = 50 : 5 – 15 : 5

c) Khi phân tách một hiệu cho 1 số, nếu số bị trừ , số trừ phần đông chia hết cho số phân tách thì ta rất có thể chia số bị trừ cùng với số chia, số trừ cùng với số chia, rồi trừ các kết quả tìm được cùng với nhau.

Xem thêm: Giải Thích Câu Học Học Nữa Học Mãi Của Ai, Câu Nói Học Học Nữa Học Mãi Là Của Ai


Bài 4

Tính (theo mẫu)

Mẫu : 4 × 12 + 4 × 16 – 4 × 8

= 4 × (12 + 16 – 8)

= 4 × 20 = 80

3 × 17 + 3 × 25 – 3 × 2

= ………………………

= ………………………

= ………………………

Phương pháp giải:

Áp dụng công thức :

a × b + a × c – a × d = a × (b + c – d).

Lời giải đưa ra tiết:

3 × 17 + 3 × 25 – 3 × 2

= 3 × (17 + 25 – 2)

= 3 × 40

= 120

romanhords.com


*
Bình luận
*
phân chia sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.8 trên 127 phiếu
Bài tiếp theo
*


Luyện bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 4 - xem ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*


TẢI ứng dụng ĐỂ coi OFFLINE


*
*

Bài giải đang rất được quan tâm


× Báo lỗi góp ý
vấn đề em gặp gỡ phải là gì ?

Sai bao gồm tả Giải khó hiểu Giải sai Lỗi không giống Hãy viết cụ thể giúp romanhords.com


gởi góp ý Hủy quăng quật
× Báo lỗi

Cảm ơn chúng ta đã áp dụng romanhords.com. Đội ngũ cô giáo cần cải thiện điều gì để chúng ta cho nội dung bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad hoàn toàn có thể liên hệ cùng với em nhé!


Họ cùng tên:


gửi Hủy quăng quật

Liên hệ | chế độ

*

*

Đăng ký kết để nhận giải thuật hay với tài liệu miễn phí

Cho phép romanhords.com gửi các thông tin đến chúng ta để nhận thấy các lời giải hay cũng như tài liệu miễn phí.