Điểm xét tuyển là tổng điểm 2 môn Toán và Ngữ văn (hệ số 2), môn ngoại ngữ (hệ số 1) và điểm cộng thêm (nếu có, buổi tối đa không thực sự 3 điểm). Thí sinh trúng tuyển phải tham gia dự thi đủ 3 môn và không có bài thi bị điểm 0. Vậy sau đây là nội dung chi tiết 3 đề thi vào lớp 10, mời các bạn cùng quan sát và theo dõi tại đây.

Bạn đang xem: Đề tuyển sinh lớp 10 môn toán 2020


Đề thi vào lớp 10 năm 2020 - 2021 sở GD&ĐT TP HCM

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 TPHCMĐề thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn tiếng Anh năm 2020 TPHCMĐề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2020 TPHCM

Đề thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 TPHCM

Đáp án Đề thi giờ đồng hồ Anh vào lớp 10 năm 2020 - 2021



Đề thi vào lớp 10 môn Toán tp hcm năm 2020 - 2021

Đề thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn giờ đồng hồ Anh năm 2020 TPHCM


Đáp án Đề thi giờ đồng hồ Anh vào lớp 10 năm 2020 - 2021

CâuĐ/aCâuĐ/aCâuĐ/a
1D9D17C
2C10B18D
3C11C19A
4A12D20B
5B13FALSE21C
6C14FALSE22D
7C15TRUE23A
8A16TRUE24C

25 - Occasionally; 26 - impressive; 27 - nominee;

28 - attention; 29 - conversation; 30 - decorating;

31 - Modern patterns have been added to the Ao dẻo to make it more fashionable.

32 - Nowadays, learning a foreign language is compulsory for students all ages.

33 - Mai suggested that LINH should clear up the garbage before leaving.

34 - It"s been a long time since we LAST used these machines.

35 - No-one else in the club can play tennis AS WELL AS Thu.

36 - They wish they WERE travelling on (MORE) comfortable buses.

Đề thi vào lớp 10 môn Anh thành phố hồ chí minh năm 2020 thiết yếu thức

MÃ ĐỀ

I. Choose the word/phrase A, B, C, or D that best fits the space in each sentence. (2.5pts)

1. The goverrmwt is trying to.......people lớn use public buses instead of motorbike.

A. Complain

B. Provide

C. Reduce

D. Persuade

2". Watching TV all day is a bad habit.......we get no physical exercise.

A. But

B. Even though

C. Because

D. So

3. Valentine"s Day is celebrated........February 14th.

A. For

B. To

C. On

D. At

4. We are looking forward to lớn our........in the competition.

A. Participation

B. Likeness

C. Failure

D. Variety

5. Mr Tan, who teaches physics here, speaks very..........English.

A. Best

B. Good

C. Well

D. Better

6. The mosque, which Lan walks........on her way lớn school, looks beautiful.

A. Past

B. Into

C. Through

D. Across

7. Are you........learning on Saturday mornings this term?

A. Interested

B. Likely

C. Busy

D. Expected

8.That"s Maryam the girl........visited Lan and Nga last week.

A. Who B. Whom

C. Whose

D. Which

9. - Student A: ‘Give my best regards to your parents.’

- Student B: ‘................’

A. It"s nice of you khổng lồ say so.

B. You"re welcome!

C. I’m glad to lớn hear that.

D. Thanks. I will.


10. - Student A: ‘Would you please wait a while?’

- Student B: ‘................’

A. Never mind.

B. Certainly! I’ll be right here.

C. Of course. I wouldn"t.

D. Not at all.

Thí sinh chỉ vỉết mẫu mã tự (A B, C, hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.

1. ........2. ........ 3. ........4. ........ 5 ........

6. ........ 7. ........8. ........ 9. ........10. ........

II. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C, or D) for questions 11 and 12. (0.5pt)

11. What does the sign say?

A. Not to start the engine with a cellphone

B. Not to lớn stop & buy a cellphone on the way

C. Not to lớn use cellphones when driving

D. Not khổng lồ talk with friends when driving

12. What does the sign say?

A. The area where passengers to kiểm tra in to board

B. The area where passengers wait for the flight

C. The area where passengers will leave

D. The area where passengers from landing come out

Thíi sinh chỉ vỉết chủng loại tự (A B, C, hoặc D) đại diện cho câu vấn đáp đúng vào Phần trả lời. 11. ............ 12. .............

III. Read the following passage. Decide if the statements from 13 to lớn 16 are True or False, và choose the correct answer (A, B, C, or D) for questions 17, 18. (1.5pts)

In Britain there is a holiday now which people call Mother’s Day. In the old days many girls from working-class families in towns & cities and from farmers’ families in the country worked in rich houses.

Once a year, it was usually on Sunday in March, they were allowed to lớn visit their mothers. They went trang chủ and brought presents for their mothers & for other members of their families. People gọi that day Mothering Day or Mothering Sunday. Mothering Day later became Mother’s Day. It is the last Sunday in March.

In 1914, President Woodrow Wilson và Congress agreed that the second Sunday in May should be observed as Mother’s Day in America. On that day, children give their mothers flowers, presents & cards lớn show their love khổng lồ their mothers. Americans spend millions of dollars khổng lồ buy Mother’s Day gifts. Clothes, perfume, jewelry and books or tickets khổng lồ theater are given to lớn mothers. People who cannot be with their mothers on that day usually send them presents & call them all the phone.

13. Mother"s Day is a day on which children show their love th their male parents.

14. In the United States, Mother’s Day has been celebrated on the second Sunday in May since the earlt 19th century.

15. Americans usually offer gifts to lớn their mothers on Mother’s Day.

16. People who cannot visit their mothers on Mother’s Day often phone to talk to them.

17. According to lớn the passage, Mother’s Day is...........in Britain.


A. The last Sunday in May

B. The second Sunday in May

C. The last Sunday in March

D. The first Sunday tn March

18. What does the passage mainly discuss?

A. A day children give someone they respect flowers presents and cards.

B. A day when servants could return home to visit their mothers

C. A day children show their love to their mothers & fathers

D. A day lớn honor mothers & motherhood

Từ câu 13 mang lại câu 15, sỹ tử phil viết tương đối đầy đủ True hoậc False vào ô trả lời. Mọi giải pháp viết khác đều không đưọc chấm đĩểm. Đối với cau 17 với 18, sỹ tử chỉ viết chủng loại tự (A, B, C hoặc D) thay mặt cho câu vấn đáp đúng vào Phần trả lời..

Phần trả lời: 13. ...........14. ...........15. .........16. ........ .// 17. ............18. ............

IV. Choose the word/phrase (A, B, C, or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5pts)

The changes that took place in schools have changed the roles of teachers. In the past teachers (19).......the major source of knowledge, the leader and educator of their students’ school life.

Nowadays teachers provide information & show their students (20).......to handle it. Although they are still considered lớn be a kind of facilitator in the class, they can be thought of as a facilitator in the learning process.

Another difference between the past & present tasks of teachers is represented by the (21).....background they need in order to be able to lớn use computers & some other machines effectively. Instead of teaching with chalk, they need to lớn be information giải pháp công nghệ experts.

One of the biggest challenges (22).......teachers is that their role in the school management has aho changed. The school needs them as individuals who can make (23).......and cope wiin the găng tay of the world of schools. At the same time, teachers need to be able to work in teams, & cooperate with colleagues & parents. A teacher has not only khổng lồ instruct but also lớn (24)....the students with confidence & determination.

19. A. Used to lớn be B. Were used to lớn be

C. Got used to lớn being D. Were being used

20. A. Who B. How C. What D. Which

21. A. Truyền thông media B. Cultural C. Technical D. Social

22. A. In B. By C. On D. For

23. A. Decisions B. Experiences C. Difficulties D. Mistakes

24. A. Design B. Prevent C. Inspire D. Inform

Thi sinh chỉ vỉết chủng loại tự (A B, C, hoặc D) thay mặt cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.

Phần trả lời: 19. ...... 20. ...... 21. ...... 22, ...... 23. ...... 24. ......

V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5 pts)

25/ _____, my childhood friends get together for entertainment. (occasion)

26/ Her performance was so _____ that we all stood up lớn clap our hands. (Impress)

27/ The ____ for the Best Actress cried when her name was announced. (nominate)

28/ Most accidents can be avoided if people pay more____. (attend)

29/ The aim is lớn raise people"s awareness of the ____ of rhinos. (conserve)

30/ My creative sister spends all her free time ____ her own room. (decorate)

VI. Rearrange the groups of words in a correct order khổng lồ make complete sentences. (0.5 pt)

31/ have been added / fashionable / Modern patterns/to make it more / lớn the Ao dẻo / . /

32/ language is / Nowadays, compulsory for / students of all ages / learning a foreign / . /

VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it (2.0 pts)


33/ "Why don"t you clear up the garbage before leaving, Linh?" said Mal.

→ Mal suggested that _____.

34/ We haven"t used these machines for a long time

→ It"s been ____.

35/ Thu is the best tennis player in the club.

→ No-one else in the club can _____.

36/ It"s a pity they are travelling on uncomfortable buses

→ They wish they ____.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2020 TPHCM

Đề bình chọn vào lớp 10 môn Văn

Sở GD&ĐT TPHCM

ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

NĂM HỌC: 2020 - 2021

Môn: Ngữ Văn

Chủ đề: LẮNG NGHE

(Lắng nghe để vắt đổi, lắng nghe để yêu thương, lắng nghe để hiểu biết)

Câu 1: (3,0 điểm) Em hãy đọc văn phiên bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Đại dịch Covid-19 đã gây hồi hộp và xới trộn bên trên 213 toàn cầu. Việc cách li cùng phong tỏa diễn ra ở những nơi. Các công ti xí nghiệp, trường học đóng siêu thị loạt. Chế tạo đình trệ, kinh doanh thua lỗ, giáo dục và đào tạo gián đoạn, nhiều vận động thường nhật trong cuộc sống đời thường cũng cấp thiết tiếp tục.

Con người đối mặt với những thử thách lớn với nhận ra trong số những cách chống chọi với hoàn cảnh chính là quan liền kề và lắng nghe phần nhiều gì vẫn diễn ra để có những điều chỉnh tương xứng với thực trạng thực tại.

Lắng nghe trái đất tự nhiên để tìm lý do dịch bệnh, chúng ta nhận ra con tín đồ đang diệt hoại cuộc sống đời thường bình yên của rất nhiều loại, vấn đề này buộc mọi cá nhân phải biến đổi cách đối xử với môi trường. Lắng nghe chính mình trong những ngày phương pháp li thôn hội, chúng ta biết được số đông gì thật sự quan trọng cho bản thân và lựa chọn lối sống đơn giản dễ dàng hơn, lắng tai mọi tín đồ xung quanh, chúng ta thấu hiểu được bao nỗi niềm của những mảnh đời cơ cực trong mùa dịch để rồi biết yêu thương những hơn, biết chia sẻ để không có ai bị vứt lại vùng phía đằng sau trong trận đánh chống Covid-19. Chắc hẳn đó cũng là lí vì chưng dẫn mang lại sự thành lập và hoạt động của cây ATM gạo", của các vận động thiện nguyện, nhân đạo cùng nhiều chế độ hỗ trợ khác ra mắt trong thời gian này.

Đại dịch Covid-19 đã gây ra những kết quả nghiêm trọng. Cơ mà nó cũng giúp bọn họ phải quan sát lại nhiều thử cùng lắng nghe nhiều hơn.

(Thông tin tổng hòa hợp từ báo bạn teen và Tuổi Trẻ)

a. Nhờ vào văn bản, hãy cho thấy đại dịch Covid-19 đã gây ra những hoảng loạn vì xáo trộn làm sao trên toàn cầu? (0,5 điểm)

b. Chỉ ra rằng một phép link câu được áp dụng trong đoạn cuối của văn bản. (0,5 điểm)

c. Xác định nội dung văn bản. (1,0 điểm)

d. Vào cuộc sống, giữa cha việc: thôn nghe" chủ yếu mình, lắng tai mọi người xung quanh cùng lắng nghe nhân loại tự nhiên, em xem xét việc nhỏ tuổi nhất? vày sao? (Trả lời trong khoảng 3-5 dòng) (1,0 điểm)

Câu 2: (3,0 điểm)

Phải chăng lắng tai là một biểu lộ của yêu thương thương”. Em hãy viết bài bác văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) để trả lời thắc mắc trên.

Câu 3: (4,0 điểm)

Thông qua tác phẩm, tác giả cất lên tiếng nói của mình. Thông qua quy trình đọc, người đọc lắng nghe hầu như thông điệp mà tác giả gửi gắm:

Thông điệp về phần đông giá trị Sống tốt đẹp phải gìn duy trì ở. Mọi người qua đoạn thơ:

Ngửa khía cạnh lên quan sát mặt. Tất cả cái gì rưng rưng như thể đồng là bểnhư là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh nói chỉ người vô tìnhánh trăng lặng phăng phắc thì mang đến ta đơ mình.

(Ánh trăng, Nguyên Duy)

Thông điệp về những cảm xúc yêu thương giành riêng cho gia đình qua đoạn thơ:

Lận đận đời bà biết mấy nắng nóng mưaMấy chục năm rồi, đến tận bây giờBà vẫn giữ lại thói quen dậy sớmNhóm phòng bếp lửa ấp iu nồng đượmNhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùiNhóm nồi xôi gạo bắt đầu sẻ tầm thường vuiNhóm dậy cả đầy đủ tâm tình tuổi nhỏÔi kì khôi và thiêng liêng – nhà bếp lửa

(Bếp lửa, bởi Việt)

Thông điệp về khát vọng góp sức cho buôn bản hội qua đoạn thơ:

Ta là con chim hótTa có tác dụng một cành hoaTa nhập vào hòa caMột nốt trầm xao xuyến.

Một ngày xuân nho nhỏ dại Lặng lẽ dâng mang đến đờiDù là tuổi nhì mươiDù là lúc tóc bạc.

(Mùa xuân nho nhỏ,Thanh Hải)

Học sinh được chọn một trong 2 nhằm sau:

Đề 1

Em hãy viết bài văn trình diễn cảm thừa nhận về 1 trong ba thông điệp trên. Trường đoản cú đó, contact với một cống phẩm khác để làm nổi bật thông điệp mà em chọn.

Đề 2

Từ những gợi ý trên với từ phần đông trải nghiệm trong quá trình đọc thành quả văn học, hãy viết bài bác văn với nhan đề: “Lắng nghe thành phầm - gọi về cuộc sống”.


Đáp án đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn tp hcm 2020

Gợi ý làm cho bài

Câu 1:

1. Rất nhiều hoảng loạn, xáo trộn nhưng đại dịch Covid-19 khiến ra: câu hỏi cách li cùng phong tỏa diễn ra ở những nơi. Những công ty, xí nghiệp, trường học tập đóng siêu thị loạt. Chế tạo đình trệ, kinh doanh thua lỗ, giáo dục gián đoạn, nhiều vận động thường nhật của cuộc sống đời thường không thể tiếp tục.

2. Phép liên kết: phép nối (Nhưng)

3. Ngôn từ văn bản: Đại dịch Covid-19 đã khiến cho con người có những khoảng lặng mang lại lắng nghe từ nhiên, nhân loại và thiết yếu mình.

4. Học viên phát biểu cách nhìn cá nhân, bao gồm lí giải tương xứng miễn sao ko vi phạm chuẩn chỉnh mực đạo đức, buôn bản hội.

Câu 2:

1. Giới thiệu vấn đề: phải chăng lắng nghe là một thể hiện của yêu thương?

2. Giải thích vấn đề

- Lắng là chìm đọng lại ở lòng hoặc quay lại trạng thái tĩnh, không hề những biểu hiện sôi nổi khỏe khoắn lúc đầu.

- Nghe là sự việc cảm nhận music bằng tai.

⇒ do đó lắng nghe tức là cảm nhận âm nhạc bằng sự lặng ngắt sâu sắc độc nhất vô nhị của nhỏ tim. Lắng nghe trong giao tiếp là thái độ yên lặng khi bạn khác nói để mở lòng chào đón những câu chuyện, những share của bé người, của sự việc vật đang vang động vào lòng. Điều này vô cùng cần thiết trong cuộc sống.

⇒ Lắng nghe chính là một biểu lộ của yêu thương.

3. Phân tích, thảo luận vấn đề.

- nguyên nhân nói “Lắng nghe là một biểu thị của yêu thương thương”?

+ lắng tai trong giao tiếp là bộc lộ của sự tôn trọng thiết yếu mình và tôn trọng bạn đối diện. Từ kia cuộc tiếp xúc sẽ đạt tác dụng và song bên hoàn toàn có thể có đầy đủ mối quan hệ giỏi đẹp trong tương lai.

+ lắng nghe là cần sử dụng trái tim để cảm nhận cảm hứng của fan đối diện, là dùng cách biểu hiện thông cảm cùng thấu cảm với mẩu truyện của tín đồ đang phân tách sẻ. Khi ta thấu cảm với người đứng đối diện cũng là dịp ta cho chính bản thân cơ hội nhằm hiểu về mình hơn bởi tín đồ khác cũng là tấm gương bội phản chiếu bao gồm ta.

+ khi lắng nghe với một thái độ chân thành với khiêm tốn, ngoài việc ta học tập học được những bài học từ mẩu chuyện của người đối diện, ta còn nhận được sự kính trọng và thật tình của họ.

+ Lắng nghe bằng trái tim cũng tức là ta đến mình thời cơ cảm nhận hơi thở của cuộc sống đời thường một phương pháp sâu sắc. Đó cũng là giải pháp xây dựng cùng hoàn thiện phiên bản thân, là con đường phát triển tâm hồn.

+ Biết lắng nghe cũng giúp cho chúng ta có những thời cơ để cách tân và phát triển và tiến xa hơn trên tuyến phố học tập, sự nghiệp.

- Lắng nghe tâm thành khác cùng với sự lặng ngắt vô cảm. Vào sự lắng tai chân thành, ta cho những người khác thời cơ được tỏ bày tâm tình, chia sẻ khó khăn và hoàn toàn có thể ta đáp lại họ chỉ bằng sự tĩnh mịch ngồi lân cận nhưng trong sự lặng lặng đó ta cho đi tình cảm và sự thấu hiểu.

- Ngoài việc lắng nghe fan khác thì nên học bí quyết lắng nghe tiếng nói từ trong tâm địa trí của mình. Vấn đề lắng nghe giờ đồng hồ nói trong trái tim trí của mình, lùi sâu vào bên trong mình cũng chính là một phương pháp tỉnh phiên bản thân và yêu thương phiên bản thân trọn vẹn.

- Phê phán đều người chưa chắc chắn lắng nghe hay say đắm nghe phần nhiều lời nịnh hót.

4. Liên hệ phiên bản thân với tổng kết vấn đề

Câu 3: Gợi ý Đề 1, thông điệp số 3: Thông điệp về khát vọng cống hiến cho làng hội qua đoạn thơ "Mùa xuân nho nhỏ" - Thanh Hải

1. Reviews chung với - reviews về tác giả, tác phẩm.

- giới thiệu về thông điệp: khát vọng góp sức cho xã hội.

- trình làng nội dung khổ thơ: khát vọng cao siêu cống hiến cho đời của tác giả Thanh Hải.

2. Phân tích, cảm nhận

a, Phân tích cảm giác 2 khổ thơ

- Mùa xuân quốc gia đã khơi dậy trong trái tim nhà thơ phần đa khát vọng sinh sống cao quý:+ Điệp tự “ta làm”, lặp cấu trúc, liệt kê → giúp người sáng tác bày tỏ mong nguyện được hiến dâng cuộc đời mình mang lại quê hương, xứ sở.+ những hình ảnh “con chim hót” “một cành hoa” “nốt nhạc trầm”: giản dị, tự nhiên mà đẹp, diễn tả ước nguyện khiêm nhường nhưng đáng quý.

+ tất cả sự ứng đối với các hình hình ảnh ở đầu bài thơ → lí tưởng cống hiến cho đời là 1 lẽ từ bỏ nhiên, vớ yếu; gợi hệ trọng đến mối quan hệ giữa cá nhân và cùng đồng, thân con người - đất nước.

⇒ Tấm lòng khẩn thiết được hòa nhập, được góp sức cho cuộc đời, cho đất nước.

- ước mơ sống đẹp mắt được thổi lên thành lí tưởng sinh sống cao cả

+ “Mùa xuân nho nhỏ”: ẩn dụ cho đông đảo gì đẹp mắt nhất, tinh túy duy nhất của cuộc sống con bạn để đóng góp thêm phần làm nên mùa xuân của đất nước. Là phương pháp nói khiêm nhường, giản dị, gợi một vai trung phong hồn đẹp, một lối sống đẹp, một nhân bí quyết đẹp “lặng lẽ dâng mang lại đời”.

+ Điệp từ bỏ “dù là” + hình ảnh tương phản nghịch “tuổi hai mươi” – “khi tóc bạc” xác định sự tồn tại bền vững của phần nhiều khát vọng và lí tưởng sống ấy. Cả cuộc sống mình ông vẫn ước ao chắt chiu mọi gì tốt đẹp nhất để hiến dâng đến đời.

⇒ Khổ thơ là lời tổng kết của nhà thơ về cuộc sống mình. Cho tới tận cuối đời ông vẫn khát khao cống hiến cho khu đất nước.

b. Liên hệ nhân thứ anh bạn trẻ trong văn phiên bản Lặng lẽ Sa page authority - Nguyễn Thành Long.

- Lẽ sống đẹp nhất đẽ góp sức cho đời, mang lại sự phát triển chung của quốc gia ta còn bắt gặp ở nhân thứ anh bạn trẻ trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa.

- Người bạn teen ngoài nhì mươi tuổi đã lên công tác làm việc tại đỉnh yên Sơn xung quanh năm mây phủ, 1 mình sống tại địa điểm đó nhưng lại anh không hề thấy cô đơn, lạc lõng, vì anh bao gồm lí tưởng sinh sống cao đẹp giao hàng cho khu đất nước, giao hàng cho dân tộc.

- Anh coi công việc như một người các bạn “ta với các bước là đôi”

- Thấy hạnh phúc khi được thiết kế việc: tin vào ý nghĩa các bước mình làm, dự báo đúng mực thời tiết giúp fan nông dân sản xuất, từng giúp không quân phun rơi sản phẩm công nghệ bay.

- thao tác làm việc với một lòng tin trách nhiệm rất cao

+ có những đêm trời mát mẻ anh vẫn trở dậy đo gió, đo mưa.

Xem thêm: Thế Nào Là Hiện Tượng Thai Sinh Và Noãn Thai Sinh Khác Nhau Như Thế Nào?

+ Anh đang vượt lên thực trạng và thừa lên thiết yếu mình để kết thúc công việc. → tinh thần trung thực với ý thức trọng trách với nghề.

- toàn bộ đều khởi nguồn từ lí tưởng sống đẹp của anh thanh niên:

+ Anh muốn góp sức mình vào việc làm dựng xây và đảm bảo cuộc sống new (công bài toán của anh giúp ích mang đến lao động sản xuất và chiến đấu)