Đề ôn thi học kì 2 lớp 2

Bộ đề thi học tập kì 2 lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống thường ngày (có ma trận cùng đáp án) năm học tập 2021-2022, bao gồm các đề thi, bao gồm kèm theo cả câu trả lời để học viên ôn tập, rèn luyện kiến thức nhằm đạt công dụng tốt nhất đến kì thi cuối kì II lớp 2. Mời các em tham khảo.

Bạn đang xem: Đề ôn thi học kì 2 lớp 2

Đề thi học tập kì 2 lớp 2 sách liên kết tri thức

I. Đề thi tiếng Việt học tập kì 2 lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sốngII. Đề thi Toán học kì 2 lớp 2 sách Kết nối học thức với cuộc sống

I. Đề thi giờ Việt học kì 2 lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Ma trận đề thi giờ đồng hồ Việt học kì 2 lớp 2 sách liên kết tri thức

TT	Kiến thức	Năng lực, phẩm chất		mức 1	nấc 2	nấc 3	Tổng
TN	TL	TN	TL	TN	TL
1	kiến thức tiếng Việt hiểu	- Đọc thành tiếng văn bạn dạng hoặc đoạn văn, thơ, truyện
- Đọc âm thầm văn phiên bản hoặc đoạn văn, thơ, truyện bao gồm trả lời thắc mắc theo những yêu cầu. - tách biệt được những trường đoản cú chỉ hoạt động, trạng thái, sự vật, điểm sáng	Số câu	4		1			1	6
Câu số	Bài 1: 1, 2 Bài 2, bài 3		Bài 1: 3			Bài 1: 4
Số điểm	2,5		0,5			0,5	3,5
2	kiến thức và kỹ năng tiếng Việt v iết	- Viết đ oạn thiết yếu tả, đoạn văn
- phân biệt c ác phần tử trả lời thắc mắc (Ai? Là gì? khi nào? nghỉ ngơi đâu? Như thê nào?Vì sao? Để làm gì?) - vết câu - Phân biệt chính tả	Số câu		1		2		1	4
Câu số		Bài 6		Bài 4, Bài 5		Bài 7
Số điểm		0,5		1		1	2,5

2. Đề thi giờ Việt học kì 2 lớp 2 sách liên kết tri thức

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ 2Môn: TIẾNG VIỆT LỚP 2 – ĐỀ 2

Thời gian làm cho bài: 35 phút

Họ với tên: ………………………………..Lớp: .……..….

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM):

I. Đọc thành tiếng (4 điểm):

II. Đọc gọi (6 điểm):

Nhà chưng học với bà con nông dân

Hôm ấy, ts nông học Lương Định Của cùng cán bộ xuống xem xét tình hình nông nghiệp sống tỉnh Hưng Yên.

Thấy bà con nông dân đang cấy lúa trên những thửa ruộng ven đường, chưng Của bảo dừng xe, lội xuống ruộng trò chuyện với tất cả người. Chưng khuyên bà con yêu cầu cấy ngửa tay để rễ mạ nạp năng lượng nông, cây lúa dễ dàng phát triển. Thời gian cấy phải chăng dây cho thẳng mặt hàng để về sau dễ cần sử dụng cào cách tân làm cỏ sục bùn….

Rồi chưng cười vui cùng nói với tất cả người:

Nào, ai cấy sớm nhất xin mời ghép thi với tôi xem kỹ năng cũ với kĩ thuật bắt đầu đằng làm sao thắng, nghe!

Thế là hội thi bắt đầu. Chỉ vài phút sau, bác bỏ đã quăng quật xa cô bé cấy xuất sắc nhất vài ba mét. Lúa chưng cấy vừa gần như vừa trực tiếp hàng. Thấy vậy, ai nấy gần như trầm trồ, thán phục nhà bác bỏ học nói và làm số đông giỏi.

(Theo Nguyễn Hoài Giang)

Bài 1. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy vấn đáp các thắc mắc sau:

Câu 1.(MĐ1) chưng Của khuyên bà con nông dân nên cấy lúa thế nào? (0,5 điểm)

A. Ghép ngửa tay để rễ mạ ăn uống nông, lúa dễ dàng phát triển

B. Ghép ngửa tay nhằm rễ mạ nạp năng lượng sâu, lúa dễ dàng phát triển

C. Cấy úp tay nhằm rễ mạ ăn nông, lúa mau phát triển.

Câu 2. (MĐ1) bác Của khuyên bà con khi cấy cần chăng dây để làm gì? (0,5 điểm)

A. Để cấy cho thẳng hàng, sau đây dễ lội ruộng vận động làm cỏ sục bùn

B. Để cấy cho trực tiếp hàng, sau đây dễ dùng cào cải tiến làm cỏ sục bùn

C. Để cấy cho trực tiếp hàng, về sau dễ cần sử dụng máy gặt lúa ngay tại ruộng.

Câu 3. (MĐ1) Kết quả thi cấy giữa bác Của và cô gái cấy giỏi nhất ra sao? (Hãy nối ý ở phía bên trái với ý ngơi nghỉ bên bắt buộc cho say mê hợp) (0,5 điểm)

3. Đáp án đề thi giờ Việt học kì 2 lớp 2 sách liên kết tri thức

Bài 1:

Câu 1: A

Câu 2: B

Câu 3:

Nhà bác học cấy đều, trực tiếp tắpCô gái bị quăng quật xa vài ba mét

Câu 4: C

Câu 5: Mẫu: Nhà bác bỏ học thiệt tài giỏi.

Bài 2:

Từ chỉ hoạt động: xem xét, trò chuyện, trầm trồ, ghép lúa

Bài 3:

a. Hôm ấy, ai thuộc cán cỗ xuống xem xét tình hình nông nghiệp làm việc tỉnh Hưng Yên?

b. Lúa bác bỏ cấy như thế nào?

Bài 4:

a. Con đường này là tuyến phố em tới trường hàng ngày.

b. Nơi ở này là nhà của bác Hoa.

c. Huê hồng là loại hoa có mừi hương nồng nàn.

Bài 5: lương thực – gánh nặng – nỗi niềm

Bài 6:

Cô Mây xuyên suốt ngày cất cánh nhởn nhơ, rong chơi. Chạm chán chị Gió, cô gọi:

Chị Gió đi đâu nhưng vội thế?Tôi đang rủ các bạn Mây nghỉ ngơi khắp nơi về làm cho mưa. Cô có muốn làm mưa không?Làm mưa để làm gì hả chị?Làm mưa cho cây xanh tốt tươi, mang đến lúa lớn bông, cho khoai lớn củ.

Tham khảo tập làm văn:

Bài 1

Nhân ngày 20/11 vừa qua, trường em tổ chức hoạt động giữ gìn môi trường thiên nhiên xanh, sạch, đẹp vào thời điểm cuối mỗi buổi học trong tuần. Không còn giờ học, khi trống ngôi trường vừa đánh, mọi người đều ra sân để thuộc nhau âu yếm cây cảnh. Các em nhỏ lớp 1 thì đi nhặt lá rụng quanh gốc cây. Còn bọn chúng em lớp 2 thì cùng nhau bắt sâu ở những chậu hoa giấy trước cửa những lớp học. Dứt buổi lao động, nhìn sân trường đẹp với sáng hẳn lên. Em mong có thể làm thêm được không ít việc để bảo vệ cây xanh hơn.

Bài 2

Hàng tuần, vào vật dụng sáu, em cùng các bạn trong lớp chăm lo bồn hoa cùng vườn cây ở trong nhà trường. Bọn chúng em chia thành từng nhóm để làm việc. Team thì quét dọn gần như là khô rụng xuống, đội bón thêm phân đến những bồn hoa và cội cây, nhóm còn lại có nhiệm vụ tưới nước mang lại cây. Bạn nào thì cũng hăng hái có tác dụng việc, khôn xiết nhộn nhịp. Chẳng mấy chốc bể hoa với vườn cây của trường đang trở phải đẹp lạ kì. Em cảm giác rất vui do đã góp một phần nhỏ vào việc khiến cho cây với hoa trong phòng trường thêm tươi đẹp.

Bài 3

Tuần trước, lớp em được cắt cử trực tuần. Gia sư đã phân công cho mỗi tổ phụ trách một công việc. Tổ em gồm nhiệm vụ lau chùi và vệ sinh sạch đã giấy rác rến trong bể cây. Tiếp đến là tưới nước cho toàn thể bồn cây bên dưới sân trường. Khoảng tầm một tiếng đồng hồ sau, sảnh trường đang sạch sẽ. Em cảm thấy rất vui vẻ bởi đã làm được một việc giỏi góp phần bảo đảm môi trường.

Bài 4

Ông em là một trong những người thích có tác dụng vườn. Trong vườn đơn vị em, ông trồng tương đối nhiều loài cây không giống nhau. Chiều trang bị Sáu vừa rồi, ông mang trong mình 1 giống cây bắt đầu về nhằm trồng. Em được thuộc ông trồng loài cây đó. Ông cùng em thuộc đào một mẫu hố nhỏ. Sau đó, ông chỉ dẫn em cách đặt cây giống với vùi đất. Trong những lúc ông chỉnh lại cây đến ngay ngắn thì em đi mang nước vào trong bình tưới để tưới nước mang lại cây. Ông nói cây gồm rất nhiều chức năng nên cần trồng thật các cây xanh.

Bài 5

Chiều qua, tía em mang một cây tương tự về nhà nhằm trồng. Em nhanh nhẹn chạy ra xin được cùng tía trồng cây. Cha và em cùng chuẩn bị một chậu cây nhỏ và đi lấy khu đất ở bãi đất gần nhà. Ba hướng dẫn em xới đất, trồng cây và vùi đất xuống. Cha cũng dạy em giải pháp tưới cây sao cho không biến thành úng nước. Em hết sức thích được trồng cây cùng rất bố. Em hy vọng sẽ được trồng thật nhiều cây nữa.

II. Đề thi Toán học kì 2 lớp 2 sách Kết nối trí thức với cuộc sống

1. Đề thi Toán học kì 2 lớp 2 sách kết nối tri thức

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ 2
Môn: TOÁN 2 – ĐỀ 7	Thời gian làm bài: 35 phút
Họ và tên: ………………………………..Lớp: .……..….

Câu 1: Khoanh vào vần âm đặt trước câu trả lời đúng:

a. Số bé bỏng nhất gồm 3 chữ số không giống nhau là: (M1 - 0,5 điểm)

A. 100 B. 101 C. 102 D. 111

b. Mang lại dãy số: 7; 11; 15; 19; ....số tiếp theo điền vào địa điểm chấm là: (M1 - 0,5 điểm)

A. 22 B . 23 C. 33 D. 34

c. Nếu lắp thêm 6 tuần này là 26. Thì máy 5 tuần trước là: (M2 - 0,5 điểm)

A. 17 B. 18 C. 19 D. 20

d. Số ngay lập tức sau của số lớn nhất có nhị chữ số là: (M1 - 0,5 điểm)

A. 98 B. 99 C. 100 D. 101

Câu 2: Viết ( theo mẫu): 398 = 300 + 90 + 8 (M1 - 1 điểm)

a. 83 = ........................... B. 670 = .............................

c. 103 = ........................... D. 754 = ...........................

Xem thêm: Hướng Dẫn Soạn Văn 9 Bài Nghị Luận Trong Văn Bản Tự Sự (Trang 137)

Câu 3: Cho những số 427; 242; 369; 898 (M1 - 1 điểm)

a. Viết theo thiết bị tự từ nhỏ nhắn đến lớn:

Câu 4: Đặt tính rồi tính: (M1 - 1 điểm)

a. 880- 426 b. 167 + 62 c. 346 - 64 d. 756-291

Câu 5: Tính (M2 - 1 điểm)

a) 837 +39-92 b) 792-564+80 c) 455-126-151

Câu 6: Một cửa hàng buổi sáng bán tốt 350kg gạo, buổi chiều bán được 374kg gạo. Hỏi cả nhì buổi cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo? (M2 - 1 điểm)

Câu 7:

a) Độ dài đường gấp khúc MNPQKH là:(M3 - 0,5 điểm)

3. Đáp án đề thi Toán học kì 2 lớp 2 sách liên kết tri thức

Câu 1:

a. C

b. B

c. B

d. C

Câu 2:

a. 83 = 80 + 3

b. 670 = 600 + 70

c. 103 = 100 + 3

d. 754 = 700 + 50 + 4

Câu 3:

a. Viết theo thứ tự từ bé bỏng đến lớn: 242, 369, 427, 898

b. Viết theo sản phẩm công nghệ tự từ béo đến bé: 898, 427, 369, 242

c. Hiệu của số lớn số 1 và số nhỏ bé nhất bằng 898-242=656

Câu 4:

880 167 346 756

426 62 64 291

454 229 282 465

Câu 5:

a. 837+39-92

b. 792-564+80

c. 455-126-151

= 876-92 =228+80 =329-151

=784 =308 =178

Câu 6:

Cả nhì buổi siêu thị đó bán tốt số ki-lô-gam gạo là:

350+374=724(kg)

Đáp số: 724 kg gạo

Câu 7:

a. Độ dài đường gấp khúc MNPQKH là: 5 x 5 = 25 (cm)

b. 6 hình tam giác, 11 đoạn thẳng

Câu 8:

Mời các bạn đọc thêm các thông tin hữu ích không giống trên phân mục Học tập trực thuộc mục Tài liệu.