Chúng ta mọi đã học qua mọi phép tính cộng trong phạm vi 10 , phạm vi 100 trong số bài học trước cần không như thế nào ? Vậy bây giờ cô trò ta sẽ cùng cả nhà đi xét nghiệm pha một phép tính new . Các bạn đã đoán ra đó là gì không nhỉ ? ko để các ban chờ đợi , cô sẽ bật mí ngay tiếp sau đây . Bọn họ sẽ cùng nhau bước vào bài học : Phép cùng phân số . Nhìn tiêu đề bài học chắc hẳn chúng ta đã đoán ra được nội dung bài học . Còn do dự gì mà không vào học tập ngay thuộc romanhords.com . Bài bác giảng bởi vì romanhords.com biên soạn dựa vào chương trình toán lớp 4 mới nhất của Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo. Kính mời các bậc phụ huynh cùng quý thầy cô tìm hiểu thêm .

Bạn đang xem: Cộng hai phân số khác mẫu

Cùng nhau học hành thôi như thế nào ,các các bạn nhỏ!

Mục tiêu bài học kinh nghiệm : Phép cùng phân số 

Ôn tập lại phần nhiều kiến thức của các bài trước để làm tiền đề cho bài xích họcHướng dẫn cách cộng phân số góp trẻ từ tin ngừng bài tập từ bỏ cơ phiên bản đến nâng cao.Hoàn thành bài tập được giao

Kiến thức cơ bản của bài xích : Phép cộng phân số

Sau đây sẽ là phần kim chỉ nan của bài học , yêu thương cầu chúng ta nắm vững để gia công bài tập

I. Phép cùng hai phân số 

a. Phép cùng hai phân số có cùng chủng loại số

Quy tắc: Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số, ta cùng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.

*
*
*
*
*
*

b) 

*

c) 

*

d)

*

Phương pháp giải:

Muốn cùng hai phân số cùng chủng loại số, ta cộng hai tử số với nhau và không thay đổi mẫu số.

Đáp án

a) 

*

b) 

*

c) 

*

d)

*

Giải Toán lớp 4 trang 126 bài 2

Tính chất giao hoán:

Viết tiếp vào địa điểm chấm:

*

*

*

Khi ta đổi nơi hai phân số vào một tổng thì tổng của bọn chúng không thay đổi.

Phương pháp giải:

– Tính giá trị hai vế rồi so sánh hiệu quả với nhau.

– muốn cộng hai phân số cùng mẫu mã số, ta cùng hai tử số với nhau và không thay đổi mẫu số.

Đáp án

*

*

*

So sánh tác dụng của hai phép tính ta thấy: lúc ta đổi nơi hai phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi.

Bài 3 trang 126 SGK toán 4

Hai xe hơi cùng đưa gạo tại 1 kho. Ô tô đầu tiên chuyển được 2/7 số gạo trong kho, ô tô thứ hai đưa được 3/7 số gạo trong kho.

Hỏi cả hai xe hơi chuyển được bao nhiêu phần số gạo vào kho?

Phương pháp giải:

Chúng ta đã xuy luận đề bài bác như sau : Số gạo cả hai xe hơi chuyển được = số gạo ô tô đầu tiên chuyển được + số gạo xe hơi thứ hai đưa được.

Đáp án

Cả hai ô tô chuyển được số phần số gạo vào kho là:

*
 (số gạo vào kho)

Đáp số: 

*
 số gạo vào kho.

Bài tập trang 127:

Giải Toán trang 127 bài xích 1

Tính:

a)

*
;

b)

*

c) 

*

d) 

*

Phương pháp giải:

Muốn cùng hai phân số khác mẫu mã số, ta quy đồng mẫu số nhị phân số, rồi cùng hai phân số đó.

Đáp án:

a) bước 1: Quy đồng mẫu mã số:

Bước 2: cộng hai phân số:

b)

Bước 1: Quy đồng chủng loại số:

Bước 2: họ đi cùng hai phân số:

c)

Bước 1: Quy đồng mẫu mã số:

Bước 2: cùng hai phân số:

d)

Bước 1: Quy đồng chủng loại số:

Bước 2: cộng hai phân số:

9/ 15 + 20/15 = 29/15

Giải Toán lớp 4 trang 127 bài xích 2

Tính (theo mẫu)

Mẫu:

*

a) 

*

b) 

*

c)

*

d) 

*

Phương pháp giải:

Muốn cùng hai phân số khác mẫu mã số, ta quy đồng chủng loại số hai phân số, rồi cùng hai phân số đó.

Đáp án:

a) các em có tác dụng như sau:

*

b) các em làm cho như sau:

*

c) những em có tác dụng như sau:

*

d) những em làm như sau:

*

Giải Toán lớp 4 trang 127 bài xích 3

Một xe xe hơi giờ đầu chạy được 

*
 quãng đường, giờ sản phẩm công nghệ hai chạy được 
*
 quãng đường.

Hỏi sau nhì giờ xe hơi đó chạy được bao nhiêu phần quãng đường?

Phương pháp giải:

Số phần quãng đường chạy được trong nhì giờ = số phần quãng con đường chạy được trong giờ đầu + số phần quãng đường chạy được trong giờ thứ hai.

Đáp án:

Sau nhì giờ ô tô đó chạy được số phần quãng đường là:

*
 (quãng đường)

Đáp số: 

*
 quãng đường.

Một số bài bác tập ôn luyện cho bài học : Phép cùng phân số 

Bài 1 :Tính

a) 

*

b) 

*

c) 

*

d) 

*

Phương pháp giải bài xích tập toán trên :

Muốn cộng hai phân số khác mẫu mã số, ta quy đồng chủng loại số nhị phân số, rồi cộng hai phân số đó.

Đáp án chi tiết ,các em tham khảo để có hướng làm xuất sắc nhất 

a) 

*

b) 

*

c)

*

d) 

*

Bài 2 :Rút gọn rồi tính:

a)

*

b)

*

c)

*

Phương pháp giải:

Rút gọn những phân số thành phân số buổi tối giản (nếu được) rồi triển khai phép cộng hai phân số đó.

Xem thêm: Cách Tìm Số Hạng Thứ N Của Dãy Số Hạng Thứ N Của Dãy Số Cách Đều

Muốn cộng hai phân số khác chủng loại số, ta quy đồng mẫu mã số nhị phân số, rồi cùng hai phân số đó.

Đáp án những em xem thêm để áp dụng vào làm bài tập của mình 

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Lời kết :

Bài học : Phép cùng phân số cho đây là ngừng , mong những ban phần đa đã hiểu bài xích và tự tín làm các bài tập từ bỏ cơ bạn dạng đến nâng cấp . romanhords.com với phương châm luôn mong muốn tạo ra những bài bác giảng thật hay giúp các bạn có một giờ học hay với thú vị , tiếp thu kỹ năng thật giỏi . Mọi vướng mắc hay muốn bài viết liên quan nhiều bài học hay , các bạn có thể truy cập trên : https://www.toppy.vn/